LICENCIATURA EN COMUNICACIÓN SOCIAL

   Un convenio con la Universidad Católica de Santiago del Estero, permite a nuestros egresados realizar los estudios para lograr la Licenciatura en Comunicación Social, en la sede del Instituto Grafotécnico.

   La duración de la licenciatura es de tres cuatrimestres y se debe presentar una tesis final.

Condiciones de Ingreso
- Ser egresado de la Escuela Superior de Periodismo del Instituto Grafotécnico. (Periodista)

Aranceles
- 2 Matrículas: $250 c/u
- 20 Cuotas: $192 c/u

Días y Horarios de Cursada
- Lunes a Viernes de 19 a 22 hs.

Plan de Estudios

Total de horas del tramo de articulación: 848

   A continuación se formulan los contenidos mínimos para las asignaturas (espacios curriculares) propuestas. El diseño de los respectivos programas sobre la base de estos contenidos será auditoreado por los responsables de las áreas correspondientes de la Carrera de Comunicación Social, Facultad de Ciencias de la Educación, UCSE.

Teoría de la Comunicación I
   La construcción social de la realidad. Imaginarios sociales. Ideología. Praxis social y producción discursiva. Campos sociales. Poder. Regímenes de significación. Discursos y textos mediáticos. La investigación de los medios y el problema de los efectos. Teoría hipodérmica. Estudios empírico- experimentales. Funcionalismo. Usos y graficaciones. Efectos cognitivos y rutinas de producción mediática: hipótesis de agenda- setting y newsmaking. La Escuela de Frankfurt y la Teoría Crítica de la Sociedad. Las industrias culturales. La perspectiva culturológica. Los Medio y la vida cotidiana: etnometodologías y Cultural Studies. McLuhan: la aldea global y el medio como mensaje.

Teoría de la Comunicación II
   Los Medios como "sectores de producción de realidad". La perspectiva de la sociosemiótica. La centralidad de la televisión. La crisis de la Modernidad y las nuevas sensibilidades culturales. Las innovaciones tecnológicas y el efecto de globalización. La globalización. La investigación de la comunicación en Latinoamérica: de los medios a las mediaciones. Comunicación alternativa.

Diseño Gráfico I
   La relación entre la comunicación y el diseño. Etapas del proceso de diseño. Panorama histórico del diseño. Las áreas del Diseño Gráfico. Percepción y estructura del campo visual. Tipografía: usos, clasificación, historia. Diseño de persuasión. Publicidad. La imagen y el texto. El afiche. Contexto tecnológico y social: la comunicación de masas. La imagen y su discurso. La imagen en el discurso mediático. Lectura de los medios y análisis de su constitución formal. Géneros periodísticos, formatos, estilos en gráfica. La noticia en gráfica. La página y sus espacios: texto, imagen, vacíos.

Diseño Gráfico II
   El proceso de Significación en términos visuales. La relación de los signos entre sí, con el objeto aludido y con el intérprete. Producción e interpretación de los signos visuales. Generación de un sistema de signos. El signo y su lectura social. Signo, símbolo, señal. Imagen Corporativa. Desarrollo histórico de las marcas: desde los primeros pictogramas hasta la imagen global. Análisis de marcas en distintos rubros y escalas. La marca y la serie. La imagen en secuencia: comic, cine, TV, multimedia, etc. Diseño de imagen en secuencia: títulos, cuadros, presentaciones, etc.

Publicidad y Propaganda I (ALC/ Cuatrim.)
   La publicidad y su ámbito. Orígenes, desarrollo y futuro de la publicidad. La personalización de los mensajes y las campañas institucionales. La imagen de marca. La agencia de publicidad: organización departamental y planificación publicitaria. La propaganda política. La campaña electoral. El papel de la televisión.

Publicidad y Propaganda II (ALC/ Cuatrim.)
   Marketing: el mercadeo, su evolución e importancia actual. Marketing de servicios y marketing social. La planificación estratégica. El proceso de mercadotecnia, la mezcla y la estrategia integradora de marketing. El producto: su ciclo de vida y las estrategias comunicacionales en cada etapa. La distribución : tipos. El desarrollo de la marca. El valor y la satisfacción del cliente. El entorno actual de mercadotecnia: globalización, crisis económica mundial, medio ambiente, cambios sociales. Marketing total. Marketing relacional. Intermarketing. Mercadotecnia y sociedad: responsabilidad social y ética. Promoción de ventas: tipos de promociones y su diferencia con la publicidad. Supermercados, hipermercados, y autoservicios. Material para punto de venta. Merchandising. Packaging. La investigación de mercados. La segmentación. Etapas de un proyecto de investigación, la entrevista prueba de productos. Investigación en productos nuevos, de publicidad y del posicionamiento del producto. Pruebas de packaging.

Teología
   -Dios y el Hombre. Trascendencia e inmanencia humana.
   -Diversidad cultural. Diversidad de Credos.
   -Fe y razón. Análisis de la realidad desde la Fe.

Doctrina Social de la Iglesia.
   -La verdad. La justicia.
   -La dignidad humana.
   -La libertad y nuestra responsabilidad frente a los otros.
   -La conciencia personal.
   -El juicio crítico.
   -Ética e información.

Estadística
   Estadística y matemática. Unidades de investigación. Nivel de análisis y explicación. Variables, escalas de medición y frecuencias. Porcentajes. Gráficas. Tablas, histogramas y polígonos. Medidas de tendencia central. La media aritmética. Medidas de dispersión. Desviación media. Interpretación de la dispersión. Cálculo de probabilidades. Hipótesis estadística. Niveles de significación- Errores. Ley normal de distribución. Ley bimodal. Distribución de muestreo. Correlación y regresión- regresión y error estándar. Correlaciones especiales.

Epistemología
   El problema del conocimiento en las Ciencias Sociales. El problema de estudio y la problemática de la Ciencias Sociales. Las deliberaciones epistemológicas en Comunicación Social. Principales teorías y paradigmas. Los procesos comunicativos como formas de conocimiento. Posibilidades de delimitación del objeto. Objetividad y formas de representación. Subjetividad, conocimiento y comunicación. Presupuestos ontológicos, lógicos y metodológicos. Conocimiento , saber y poder. Lenguaje y construcción de lo real. Estatuto epistemológico de las diferentes formas de mediatización.

Introducción a la Investigación
   Modos de abordaje del conocimiento científico. El conocimiento científico como rectificación del error. Aprender a leer un texto de ciencias sociales. La práctica de la investigación científica. Ciencia social, teorías sociales, metodologías y técnicas.

   La construcción del objeto y las rupturas epistemológicas. La ilusión del saber inmediato. Las pre-nociones del sentido común. Construcción social del sentido común y sociología del conocimiento. Presentación general de las técnicas más importantes: entrevistas, encuestas, posibilidades y límites de la estadística, observación etnogr’sfica, biografias, investigación de archivos,etc. Exploración de algunos manuales de metodología en uso en el medio. Complejidad de la relación terreno-teoría. Las hipótesis y los presupuestos. La falsa neutralidad de las técnicas. Objetivismo y subjetivismo. Incorporación de principios o aplicación de recetas de cocina científica. El positivismo lógico y el problema de la inducción. K. Popper.

Metologías de la Investigación
   Breve historia de las ciencias sociales. "Explicar" y "comprender" en las diversas tradi-ciones. Superación de la oposición cualitativo-cuantitativo desde la construcción de problemática. Las ciencias sociales como espacio no popperiano del razonamiento natural.

   El razonamiento sociológico como movimiento entre razonamiento experimental e interpretación histórica. La ejemplificación típica, controlada y sistemática. Revisión de algunos paradigmas teóricos de la comunicación social ya conocidos, desde la perspectiva de la construcción del objeto: Teorías Hipodérmica, Funcionalista y Crítica. Obstáculos epistemológicos y procesos de reconstrucción de teoría y experiencia en cada caso.
Revolución en la construcción del objeto por el concepto de mediación. Nuevas perspectivas.
Parte práctica (dos horas semanales): Análisis de textos que presentan resultados de investigación en comunicación social, disceerniendo tema, objeto, problemática, hipótesis, técnicas de investigación empleadas, proceso de exposición de resultado, etc.

Seminario Taller de Trabajo Final
   Un curso eminente activo, en el que los estudiantes tendrán la experiencia de hacer investigación y reflexionar sobre sus prácticas a la luz de lo aprendido en Metodología de la investigación. Podría encararse de dos modos: el ideal consistiría en que los estudiantes tengan ya esbozado su tema TFG, y con el acompañamiento del director del seminario (que podria estar secundado por otros profesores), fabriquen su bibliografía, hagan una primera exploración de terreno, construyan en una primera etapa el objeto, clarifiquen sus hipótesis en primera instancia, seleccionen a partir de allí las técnicas de investigación adecuadas, se informen sobre ellas, preparen cuestionarios, grillas de investigación, elaboración de variables estadísticas, entrevistas, trabajo de archivos, etc.

   La segunda manera consiste en encarar juntos un proceso de investigación. que podría resolverse, por ejemplo, desde dos perspectivas diferentes, construyendo por grupos dos problemáticas distintas a partir del mismo tema, y operacionalizándolas con distintas técnicas, de manera tal que se pueda analizar y reflexionar colectivamente una serie de procesos de investigación y no uno solo.

Seminarios (1, 2, 3 y 4)
   (Contenidos a diseñar según los seminarios propuestos)