Los estudiantes del Grafotécnico tienen la palabra
Les preguntamos a los estudiantes de nuestra institución: ¿qué balance hacés de tu experiencia como alumno/a del Grafo? A continuación, las respuestas...
Horacio José Luppi (31) - 1° A / PeriodismoOpino que el nivel académico y práctico de la cursada es satisfactorio. En cuanto al trato cotidiano -tanto de profesores como del personal del instituto- no tengo de qué quejarme. La buena voluntad y el trato cordial de todos, hace que la cursada sea más llevadera y que uno se sienta cómodo.
Claudia Margonari (45) - 1° A / Locución
Luego de mi primer año de cursada, y a una altura de la vida en la que el tiempo y la calidad adquieren una dimensión diferente, puedo sentirme muy satisfecha y agradecida con las circunstancias que me trajeron hasta el Grafo. Termino el año mucho más rica en conocimientos, en experiencias y logros. Las cátedras en general, y muy especialmente la variedad de actividades extracurriculares que el instituto ofrece, me han permitido evaluar de manera rápida y eficaz acerca de la elección de la carrera, y estoy segura de que en los dos años que faltan me abrirán un abanico aún más rico en vertientes e inquietudes. La atmósfera que se respira es de camaradería y pertenencia, tanto en relación con el personal administrativo, como el docente y el estudiantil entre las diferentes carreras que se cursan en la institución. Un excelente equipo con el que estaré -por lo menos- dos años más.
Valeria Musse (23) - 1° E / Periodismo
El balance es bueno, sobre todo por el nivel de gente que hay. Los programas de estudio son variados, con una cultura general que en otra facultad no tuve.
Fernando Luna (45) - 3° E / Periodismo
Tras haber finalizado recientemente mis estudios, puedo asegurar que no me equivoqué cuando elegí al Grafo para seguir la carrera de Periodismo. Si bien recibí de él una muy buena formación profesional, producto de un completo programa de estudios y de un excelente plantel de profesores, también me regaló la calidez de un maravilloso grupo humano al que jamás olvidaré.
Débora Mazur (25) - 1° A / Locución
Mi balance es positivo; una clara muestra de ello es que me encuentro realizando una segunda carrera en la misma institución. A lo largo de estos años pude observar cambios notables en el Grafotécnico, lo que pone de manifiesto un deseo constante de progreso de la facultad; no se trata de un instituto que, como muchos, se mantienen siempre iguales y no ofrecen nada nuevo a sus alumnos.
Aldana Chiodi (27) - 1° E / Periodismo
Mi experiencia como alumna del Grafo fue muy buena y no veo la hora de tener mi título de Periodista. Tuve una buena cursada y con muy buenos resultados. Espero que siga así el año que viene.
Eugenio González (20) - 1° A / Locución
Estoy muy conforme, tanto de la institución como de los docentes, que no sólo son buenos profesionales sino muy buena gente, y eso sin dudas ayuda a tener un mejor rendimiento. Sinceramente no tengo ninguna queja, sino agradecimientos por la oportunidad que me dieron y por lo mucho que aprendí en este primer año que estoy en el Grafo. De corazón, muchas gracias.
Gabriel Sesta (34) - 1° E / Periodismo Deportivo
El balance que hago después de mi primer año en el instituto es muy bueno; hay muy buena relación tanto con las autoridades como con los docentes. Las materias me parecieron interesantes y me gustaría que en las materias deportivas fuéramos a ver más partidos o eventos.
Fernando Romanelli (45) - 1° E / Locución
Con respecto al balance, para mí fue positivo; me sirvió para confirmar mi gusto por la carrera y fue, en general, un buen año de estudios.
Horacio Albors (57) - 3° E / Periodismo
En el balance que hago de estos tres años en el Grafo, no puedo dejar de lado la terrible crisis que nos tocó vivir a la mayoría de la gente en la Argentina. Las horas de asistencia y de estudio me entregaron una visión más amplia de la realidad, a la que pude enfrentar con más tranquilidad y coraje. Creo que el hecho de poder ordenar ciertos conocimientos "autodidácticos" da más firmeza al enfoque que, obligatoriamente, uno debe tener para la supervivencia anímica y vital. De todos modos, esa ampliación del horizonte cultural también termina mostrando que es mucho más lo que uno debería aprender y conocer. En cuanto a los docentes, he sentido la presencia en ellos de un impulso indeclinable por llenar ese tremendo vacío posmoderno del desinterés y el desencanto por la cultura y el conocimiento.
Noelia Fuertes (20) - 3° A / Periodismo
Mi experiencia fue muy buena, tanto a nivel educativo como a nivel humano. En mi opinión, el contenido de las distintas materias es muy completo; incluso me parece muy buena la manera en que se complementan los contenidos prácticos con los teóricos. Además, siento que tanto los profesores como los directivos y el personal administrativo, están siempre presentes y tienen una relación muy directa con los alumnos: algo que es muy positivo y que hay que valorar mucho.
Silvina Rossi (19) - 1° A / Periodismo
Creo que el instituto desempeña muy bien su rol dentro de la carrera porque no dificulta el camino, sino que lo acompaña en todo momento. El trato con las autoridades me parece muy cercano y cotidiano, lo que lo hace provechoso en todos los aspectos. Puedo decir que me siento muy cómoda dentro del Grafo, así como acogida en lo que siento como mi vocación.
Pamela Molina (23) - 2° E / Locución
Si bien depende de uno la predisposición y las ganas por mejorar, crecer y superarse, es muy importante para esto la formación que uno elija. Cuando ingresé en el Grafotécnico, era una estudiante de Comunicación Social, y buscaba tener mas capacitación y práctica en los medios; creía que dominando diversas áreas sería más enriquecedor para mi carrera, y ser locutora, además de comunicadora, era algo que me motivaba aún más. Estoy conforme y satisfecha con la formación del instituto. Hay que destacar y remarcar que, ante cada pedido, cada planteo, cada exigencia, como alumnos recibimos una respuesta, con predisposición y buena actitud. El resto depende de nosotros, de poner en práctica los conocimientos que humildemente nos brindan. El Grafo es un instituto que apostó a algo nuevo, y que da a los alumnos la posibilidad de crecer y mejorar, con prácticas concretas en cada uno de los proyectos que se realizan. Gracias por formarnos y trabajar por nosotros.
Zunilda Varela (32) - 1° E / Locución
Este año ha sido muy positivo. Considero que tengo mucho por aprender y sé también, por algunos profesores, que logré avanzar en algunos aspectos, lo cual me causa satisfacción. Por otra parte conté con el apoyo de muy buenos docentes. Ellos aportaron, además de sus conocimientos, ganas y energía para que cada uno de nosotros fuera avanzando. Intentaron que además de aprender, disfrutáramos de lo que hacíamos y les estoy muy agradecida.
Fernando Romano (31) - 2° A / Periodismo
Mi experiencia es positiva porque el Grafotécnico me abrió la cabeza en un montón de temas. A mí, más que "el periodismo en sí", me atrae la diversidad de temas que se tratan en el periodismo. Y en ese sentido, la diversidad de materias y la diversidad de ideologías con las que tomé contacto en el Grafotécnico, influyeron en mi cabeza (y por qué no también en mis sentimientos) de manera muy positiva.
Julia Luzuriaga (18) - 1° A / Locución
Este año fue el primero para mí como alumna del Grafotécnico, como primera también la experiencia de cursar un terciario, pero podría decirse que fue positivo por el hecho de que descubrí que realmente estoy en lo mío, que es la locución y el periodismo, que es eso lo que me gusta y por lo que estoy en Buenos Aires y en este instituto. Conocí compañeros muy buenos y unos profesores que son de oro, por el esmero que pusieron en el año para llevar a cabo su materia correspondiente y lo que noté es que todo lo hicieron con cariño, más allá de la paga. Tanto en Secretaría y Recepción, como en Biblioteca, todos son bárbaros: te tratan como uno más de la institución y eso me gusta porque realmente debiera ser así siempre: si todos formamos el Grafo cuando entramos a él me parece lo mejor que sigan así y no cambien nunca el trato tan personalizado que tienen... Sé que con los años iré conociendo todo un poco más, me hubiese gustado integrarme más a los proyectos de radio, pero para mí fueron muchas cosas las que pasaron en el año. Sé que en el 2004 estaré con más fuerzas de emprender proyectos nuevos junto a ustedes...
Clara Spaccarotella (23) - 3° E / Periodismo
Mi experiencia en el establecimiento fue y sigue siendo muy rica; me siento muy cómoda y contenida, muy acompañada y cuidada por la institución en general.
Rubén Chamorro (47) - 1° E / Locución
Fue, el 2003, uno de los mejores de mi vida. Valga la aclaración que soy el de mayor edad de primer año de Locución. Esto, que bien podría ser tanto una ventaja como una desventaja, me preocupaba, porque seguramente, debería compartir una parte importante de mis días con gente mucho más joven; sin embargo, todos nos supimos adaptar y se generó un muy buen clima de compañerismo no sólo entre estudiantes, sino también, con los docentes y el personal administrativo. Treinta y cinco años de trabajar casi desquiciadamente, para superar todo aquello que significa sobrevivir en este país, con la responsabilidad de una familia, me tenía algo más que agotado y desalentado, pero en un momento pensé: gasté tanta energía para subsistir... por qué no gastar un poco para vivir... Así que me decidí a buscar el supuesto motivo por el cual existo, pensé en la posibilidad de tener algún talento para dedicarme a algo en especial, ¿vine a este mundo sólo para trabajar 16 horas diarias? NO. Algo voy a encontrar que realmente me apasione, y cuando lo encuentre, a eso voy a dedicar todo el tiempo que me resulte posible. La energía que genera la pasión, es lo que da la sensación de estar vivo. Y a pesar de la economía nacional, de la política, la impunidad y todo lo que ya todos conocemos en demasía, no me van a dejar sin el deseo de intentar ser yo mismo y de expresarme. Conocí la radio y pienso dedicarme a conquistar, en ella, el pequeño pedacito de gloria que me merezco por ser nada más que un "laburante" que remó toda la vida, porque tengo mil historias y anécdotas que contar, porque creo que quizás se me ocurra una frase que pueda lograr que alguien se sonría, se identifique, se sienta un poquito mejor. Quiero intentarlo. No me fue mal, por el contrario. Estoy feliz de haber superado esta etapa. Estoy feliz de haber hecho alguna amistad. Estoy feliz por haber aprendido tantas cosas... Volver a estudiar fue mi mejor decisión. Mi agradecimiento para todos ustedes y si no los veo, espero que el próximo año se les haga realidad todo aquello que sueñan cuando están despiertos.
Luciana De Falco (22) - 3° E / Periodismo
Mi experiencia fue buena; hasta he recomendado el lugar a alumnos que por el momento están en primer año.
Martina Nardone (34) - 2° E / Periodismo
Mi balance como alumna es absolutamente positivo. El haber sido alumna a principios de los noventa me permite reconocer una importante evolución en lo académico y en relación con las becas y pasantías. Afortunadamente hoy el instituto brinda a los alumnos muchas posibilidades, y es muy bueno estar en una institución en donde el alumno recibe contención no sólo académica, sino también humana.
Sandra Furelos (35) - 2° E / Periodismo
Mi experiencia en el Grafo es muy positiva: tengo contacto concreto con la tarea periodística y con profesionales de los medios, lo que me enriquece.
Gustavo Enriquez (36) - 1° E / Periodismo
Debo decir sinceramente que el saldo que me dejo este primer año en el instituto ha sido altamente positivo: en cuanto al contenido académico y, lo que es más importante, en lo referente a la cuestión humana.